儿童心理学家玛利亚?蒙台梭利博士说：“儿童出生后三年发展，在其程度和重要性上超过儿童一生的任何阶段。”
孩子的成长是有阶段性的，并且每一个阶段都有其关键时期，尤其是在孩子3岁以前，这4个“*金台阶”对他们的成长有非常重要的意义。
3-6个月
锻炼孩子触觉/听觉能力，与孩子建立亲密关系
这个阶段的孩子，他们已经会用手去抓自己感兴趣的东西，这就表示他们的感官敏感期已经开始。
于此同时，这个阶段的宝宝是听觉、触觉发育的敏感时期，孩子们会在这个时期的听力和感知力会得到迅速的发展。
在这个过程中，家长们要抓住这个关键时期，与孩子们建立亲密关系，帮助孩子提高感官的能力，让孩子变得更加优秀。
有些孩子已经会翻身了，可以给孩子提供一些有声音的、和多种感触到的玩具让孩子去探索，可以锻炼他们的肌肉。
0-1岁
不要阻止孩子用嘴巴去“探索”
孩子一出生开始，他便是通过嘴巴来感受这个世界。他们总是习惯看到了什么就放在口中，不管是好吃的东西，还是他玩的玩具，第一反应都是往嘴里吃。
这种时候，很多家长会第一时间的选择制止，但是大多数孩子还是明白的，他知道这些东西是不能吃的，只是通过嘴，他们想感受一下这个事物是怎么样的。
看到孩子往嘴里塞东西的行为，家长们千万不要粗暴制止孩子，要先了解他这个行为所代表的意义和动机，弄懂孩子的心理，用科学的办法正确的引导，孩子会顺利度过这个阶段，心智会更加健全。
于此同时，家长可以多给孩子提供一些可以啃咬的东西，满足孩子用口去认识世界的需求。比如把水果切成块、给孩子买一些牙胶、给孩子提供一些手指棒，让孩子尽情地去啃咬。
1-3岁
亲自养育，给予孩子积极的