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TUhjnbcbe - 2021/7/13 18:05:00

有这样一群孩子

当父母远离家乡

他们被留下,像荒草一样孤独生长

当亲情残缺

他们有的变得坚强

有的冰冷而绝望

又爱又累

却仍想努力微笑

他们是留守儿童

请不要可怜他们

而是用赞赏的拥抱为他们加油

对于他们来说人生中最重要的一个字是什么?

(视频来源:红网)

他们是一群这样的孩子

父母外出打工获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在农村家里,与父母相伴时间微乎其微。

据了解,截至年底,中国农村共有留守儿童.55万人,其中湖南有约.52万人。

父母不在身边,学校顾不过来,跟父母进城又难——谁为留守儿童撑起一片天?

亲情关怀缺失、教育缺位等问题使得农村留守儿童悲剧事件频发,留守儿童如何健康成长已不仅是某个家庭、某个地区的问题,而成为全国性的社会问题。

他们并非只是孤独

贵州毕节七星关区田坎乡茨竹村兄妹集体自杀,孩子称,“谢谢你们的好意,我知道你们对我好,但是我该走了。这件事情其实计划了很久,今天是该走的时候了。”他们是留守儿童……

孩子们的房间

邵阳三名中小学生因盗窃怕老师报警,临时起意劫杀女教师,他们其中就有两名为留守儿童……南昌进贤三里乡两名女童溺水身亡,为留守儿童。湖南邵阳出现“无妈乡”:32个孩子没有妈妈……

“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。由于孩子们本身贪玩,缺乏自律意识,相当多的孩子在人格形成过程中出现了缺陷,尤其心理问题十分突出,自制力差、自我中心、金钱主义、自私、自卑、孤僻、任性、暴躁、逆反……

孩子不能承受之重

湖南是全国的用工大省,桃江就是个典型的“留守儿童县”。目前,桃江县共有小学生人,其中留守儿童人,比例高达38.2%……而这些孩子,都只是全国留守儿童生活的缩影。

小俊3岁,与哥哥都患有先天性血友病。全身时常青一块,紫一块,膝盖也肿得比柚子还大。他说,只有用知识武装自己,才会忘记疼痛。

小*2岁,七年级。两岁时,房屋倒塌,父亲外出打工,却不幸身亡。一年后母亲改嫁,为了让哥哥有机会上大学,他独自一人承担了家庭重担。

这个可爱的孩子在修山小学读一年级。在花光家里积蓄并欠债后,奶奶不治身故,爷爷长期吃药,爸爸妈妈常年在外打临工,一年到头难见面。

彩金三年级,母亲是残疾人,爷爷奶奶多病,爸爸受不了生活重压远走。虽命运不公,但他们一家仍然能笑对生活。

爱看书的小凡在修山小学二2班。父亲被火烧伤造成终身残疾,家庭举步维艰。家中靠母亲打工的微薄收入维持生计。

小玲9岁,成绩优异。父亲患癫痫病,常年服药,母亲已离家出走。目前的家庭生活就全靠60多岁的祖父母维持。

小达0岁,家住修山镇八都村。父亲体弱多病,在长沙靠帮别人收潲水维持生计。母亲患先天痴呆,常发癫痫,每天用药都难控制病情。

红杨出生不久,母亲便离家出走,父亲神智时有不清,故一直由爷爷抚养。只能靠爷爷搞点养殖或为别人家打点散工,一家三口勉强度日。

她原有个温暖的家。但父2年前患脑垂体瘤,未见治好,更双目失明,落下尿崩症。债台高筑,母亲离开。爷爷奶奶患病,全家靠低保生活。

立平3岁,母亲改嫁,父亲拖着病躯外地打工。爷爷奶奶年迈,奶奶曾腰部骨折,现在左眼失明,身体状况极差,凭着坚毅与顽强勉强操持家务。

牵挂天使

2月8日上午,湖南省年度“爱心守护·希望同行”留守儿童关爱帮扶活动启动仪式在桃江举行。仪式上,首批获赠的“留守儿童之家”有5个,每个获赠5万元,共计25万元;特困留守儿童50名,每人获赠元,共计0万元。北京金墨书香文化传播有限公司为益阳市中小学捐赠图书套,国学听读设备35台。

湖南率先在全国建设农村留守儿童信息数据库,探索关爱农村留守儿童管理新模式。

省委宣传部副部长、省文明办主任刘进能在湖南省年度“爱心守护·希望同行”留守儿童关爱帮扶活动启动仪式介绍,十八届五中全会已提出建立健全农村留守儿童关爱服务体系。目前湖南全省共有多个乡村学校少年宫,这是关爱帮扶留守儿童的重要阵地。他说,要从学习、生活、心灵、安全上有针对性地做好关爱帮扶工作,形成合力,如在学校建立“亲情视频室”,推行‘代管家乡’制和结对帮扶制,加大对校园周边环境整治力度都是可取之法。他还表示,全省各级文明委要将未成年人思想道德建设,特别是关爱帮扶留守儿童建设纳入精神文明建设整体规划,纳入文明城市、文明单位、文明村镇、文明校园创建测评体系。

益阳建妇女之家创新关爱模式,爱心妈妈与留守儿童开展一对一或一对多的帮扶。

一直以来,桃江县委、县*府高度重视留守儿童的健康成长,落实*府主导,推进校园关爱,优化家庭教育,开展部门联动,发动社会参与,把关爱留守儿童作为改善民生的重要内容,纳入县、乡(镇)、村三级绩效考核和精神文明建设目标管理考核,此举走在全省前列。同时,加强寄宿制学校和家长学校建设,发展壮大志愿者队伍,积极开展关爱帮扶活动,为留守儿童健康快乐成长营造了良好环境,被授予“全国家庭教育先进县”等荣誉称号。学校教育作为留守儿童教育的关键一环,各学校积极探索新的方法,使留守儿童健康成长。如修山镇中心小学的“临时爸妈”,老师待留守儿童如自己的孩子,家长学校对“隔代家长”进行培训,弥补孩子缺失的父母之爱。

桃江县修山镇小学家长学校:培训家长,为的是让孩子得到良好的家庭教育。

目前,全县共有家长学校94所……

这些流浪在家乡

已记不清母亲脸庞的孩子

也是我们所有人的孩子

他们的现在,也许是我们的过去

他们在未来

也会进入城市,开始工作

成为我们孩子的同学、同事、朋友

帮助他们,就是帮助我们自己。

部分资料来源于红网

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